位置: 2014年11月3日晚8點(diǎn)，“他不是一個(gè)數(shù)字??貧鈾武器危害研究的所思所感”主題講座在教二208教室舉行。本次講座有幸邀請(qǐng)到5357cc拉斯維加斯賈珺副教授作為主講人，長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講座令到場(chǎng)同學(xué)獲益良多。
賈老師首先通過一個(gè)美國老兵妻子的視頻引出講座內(nèi)容，解讀了講座題目“他不是一個(gè)數(shù)字”的含義，也奠定了本次講座蘊(yùn)含的人文關(guān)懷氣息。接著，賈老師介紹了貧鈾武器的種類、特性與使用情況，從貧鈾的物理特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，解釋其被美軍用作武器原料的原因，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了貧鈾武器的放射性和化學(xué)毒性。
隨后，賈老師將不同專家對(duì)貧鈾武器的危害論爭(zhēng)進(jìn)行了梳理，將美英軍方機(jī)構(gòu)與科研學(xué)者羅薩莉?貝特爾的研究結(jié)論進(jìn)行對(duì)比，基于對(duì)兩者矛盾處的分析，得出“應(yīng)將人與環(huán)境的互動(dòng)作為貧鈾武器危害研究基點(diǎn)”的結(jié)論。這一創(chuàng)造性結(jié)論的提出，激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣。
講座最后，賈老師分享了自己學(xué)術(shù)研究的思考與感想。一方面，賈老師談到在當(dāng)代愈顯重要的軍事戰(zhàn)略、武器以及倫理等問題，反駁了歐美所謂“干凈的戰(zhàn)爭(zhēng)”的片面宣傳；另一方面，賈老師提到武器時(shí)代差與戰(zhàn)爭(zhēng)門檻的問題，認(rèn)為先進(jìn)軍事技術(shù)的集中與壟斷，減少了政府發(fā)動(dòng)軍事行動(dòng)的考量。同時(shí)，賈老師也提出“環(huán)境應(yīng)當(dāng)回歸到史家視野中”的觀點(diǎn)，使同學(xué)們對(duì)環(huán)境史學(xué)有更多的了解。
在講座結(jié)束后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提問，賈老師也耐心地一一解答，并和同學(xué)們分享了自己在軍事環(huán)境史研究中的一些心得，也對(duì)跨學(xué)科研究等問題提出了自己的見解，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與研究都非常具有指導(dǎo)意義。
本次講座內(nèi)容充分、觀點(diǎn)獨(dú)到，使同學(xué)們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)有了更為全面與深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)跨學(xué)科的研究方法有所了解，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和思路有所裨益。誠如賈老師所言：“我們回首戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀冋湟暫推?。”面?duì)歷史與戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都應(yīng)該多一些這樣的認(rèn)識(shí)與思考。
（春秋學(xué)社）
